Jori Villiger suit le parcours Integra, une formation en informatique condensée, qui combine apprentissage et études à la Haute école spécialisée bernoise (BFH). Dans l’entretien, ce jeune Argovien explique plus en détail son modèle de formation et nous raconte son quotidien durant l’apprentissage.
Peter Brand
Jori Villiger, en quoi consiste exactement la formation Integra ?
Integra est une formation professionnelle condensée, qui permet d’effectuer en sept ans l’apprentissage d’informaticienne/informaticien CFC avec orientation développement d’applications, qui dure quatre ans, et le Bachelor of Science HES en informatique, qui dure quatre ans lui aussi. Les trois premières années de la formation sont globalement consacrées à l’apprentissage. À partir de la quatrième année, le mode devient dual. Les apprenties et apprentis achèvent les dernières étapes de l’apprentissage tout en étudiant déjà à la BFH.
Vous vous trouvez justement en quatrième année de formation. Qu’avez-vous déjà achevé ? Que vous reste-t-il ?
J’ai réussi, d’une part, la partie théorique de l’apprentissage en informatique et, d’autre part, la maturité professionnelle intégrée (MP 1). Il me reste encore le travail pratique individuel (TPI), les travaux pratiques et la procédure de qualification. Sans compter bien sûr le cursus à temps partiel à la BFH et le travail en entreprise, qui débutera en cinquième année. À ce moment-là, je devrai conclure un nouveau contrat de travail car je ne serai plus un apprenti, mais un collaborateur ordinaire.
Pourquoi avoir choisi cette formation au départ ?
Je savais déjà que je voulais faire des études plus tard. Comme j’aimais beaucoup l’informatique et que le travail pratique me plaisait aussi, j’ai décidé d’effectuer un apprentissage en informatique chez Swisscom à l’issue de ma scolarité obligatoire. Après un semestre, ma formatrice en entreprise m’a parlé d’Integra. Je me suis dit : et pourquoi pas ? D’autant plus que je n’avais aucune obligation de m’inscrire à la BFH à l’issue de mes trois années d’apprentissage. Je n’avais rien à perdre, alors j’ai dit oui.
Est-ce que cette formation a répondu à vos attentes ?
Mon bilan de mi-parcours est positif. Je pensais devoir fournir davantage de temps et d’efforts pour réussir à tout gérer. Par contre, j’ai sous-estimé la charge psychique car, en fin de compte, il y a plus à faire et il faut être sur tous les fronts. Les allers-retours entre les lieux d’apprentissage sont fatigants. La deuxième année d’apprentissage était la plus tendue. Nous avions alors trois jours par semaine à l’école. C’était souvent trop pour moi. La partie pratique de la formation me manquait beaucoup.
Selon vous, quels sont les avantages de ce modèle de formation ?
J’apprécie que le cursus à temps partiel conserve un certain lien avec la pratique. Et je vois la formation Integra comme un défi. J’ai envie de savoir si je suis capable de tout réussir. J’aime bien me lancer des défis et celui-ci me plaît.
Quelles exigences pose Integra aux élèves et aux entreprises formatrices ?
Comme je l’ai dit, il y a beaucoup à faire. Il faut donc être motivé, travailleur, flexible, persévérant et avoir de bons résultats scolaires. L’entreprise doit bien planifier ses horaires parce que les apprenties et apprentis Integra ne sont pas souvent sur place durant certaines phases. Je pense là encore à la deuxième année, pendant laquelle nous sommes à l’école trois jours par semaine. Mais les choses se rééquilibrent ensuite. Je suis heureux que Swisscom me permette de suivre cette formation et je me sens encadré et soutenu de manière optimale.
En vous abonnant gratuitement à la Lettre sur la formation professionnelle, vous ne manquerez aucun article. Cette lettre d’information paraît cinq à six fois par an.
Chaque semaine, l’Einsteiger paraît dans les quotidiens bernois germanophones. Il s’agit d’un article rédactionnel sur un thème en lien avec le choix professionnel, la formation professionnelle, la formation en école moyenne ou la formation continue.